Vous pouvez découvrir à travers les dessins de votre enfant si vous leur prêtez toute votre attention, son développement intellectuel, sa place dans la société, sa maturation affective, ses rapports avec sa famille et d’autres préoccupations de son âge.

Ces personnages, ces animaux, ces objets qui sont tracés d’une manière puérile vous font sourire et parfois s’extasier. Ils ont chacun son histoire pour votre enfant. Il vous suffit de le solliciter pour qu’il vous la raconte avec force détails, vous faisant pénétrer dans les recoins secrets de son imagination.

  Le jeu est très important pour l’éducation, le développement et l’équilibre de l’enfant. Ce sont d’abord des taches et gribouillages qu’il peut réaliser à partir de 12 mois, puis un peu plus tard des traits verticaux plus ou moins enchevêtrés, des traits horizontaux ou obliques et enfin spirale.

  A partir de 3 ans votre enfant dessinera des cercles tout en leur donnant chacun un nom après exécution.

  A 4 ans et plus, des dessins où il s’efforce de copier les adultes en essayant de représenter quelque chose à sa manière. Si vous l’interroger sur leur signification il est heureux de vous la donner mais il change souvent d’avis si vous exprimez la demande une autre fois.

   Vers 5 et 6 ans, il représente le réel tel qu’il le connaît et non tel qu’il est. Surtout ne cherchez pas à comprendre le rapport des formes de ses dessins avec celles de la réalité, car là n’est pas son problème du moment. C’est ce qu’il sait et ressent qui importe pour lui.

  Vers 9 ans, avec l’acceptation des règles et de la discipline de l’école que votre enfant commence à respecter les proportions et faire des dessins plus structurés et élaborés. A cet age le dessin se rapproche de plus en plus du réel : la maison comprend une porte et des fenêtres, les voitures ont des vitres …